Το 1ο ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικής, συμμετείχε με επιτυχία για δεύτερη χρονιά στο 6ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο «Η ιστορία συναντά τις Τέχνες, τα Γράμματα και την Τεχνολογία: Ο Άνθρωπος και η Διαδρομή του από την Αναγέννηση στο Σύγχρονο Πολιτισμένο Κόσμο», που διεξήχθη στη Βενετία. Δεκαεπτά μαθητές της Β και Γ Λυκείου συνεργάστηκαν με τις δύο υπεύθυνες καθηγήτριες Κωνσταντίνα Λουκοπούλου και Ελένη Καρακολίδου για την παρουσίαση της εργασίας με θέμα «Το ιδανικό του homo universalis». Έναν τέτοιο Άνθρωπο επιχείρησε να αναδείξει η παρουσίαση της ομάδας των μαθητών του 1ου ΓΕΛ Ηρακλείου Αττικής. Το πορτρέτο του Homo Universalis αναδύθηκε μέσα από ένα χορόδραμα στο οποίο μιλούσαν σε πρώτο ενικό σημαντικά αριστουργήματα της Αναγέννησης, όπως ο Δαβίδ του Μιχαήλ Άγγελου, ο Άνθρωπος του Βιτρούβιου, ο Ήλιος του Κοπέρνικου, ο Άμλετ του Σαίξπηρ και η Μόνα Λίζα του Ντα Βίντσι, κάτω από τους απαλούς ήχους του Epic Fantasy Celtic Music του Bruhnaville και ολοκληρώθηκε με το πρωτότυπο τραγούδι «Το Ταξίδι» στον κόσμο της επιστήμης και της τέχνης. Αυτό το ταξίδι χρειάζεται ο σημερινός άνθρωπος στην εποχή της κυριαρχίας της τεχνολογίας και της ηθικής κρίσης. Γιατί οι κομματιασμένες γνώσεις που έχει, όχι μόνο δεν οδηγούν στην κριτική σκέψη, αλλά και τον απομακρύνουν από την προσπάθεια κατάκτησης του ορθού λόγου.
Η παρουσίαση της εργασίας των παραπάνω μαθητών έγινε στην κεντρική αίθουσα του Hilton στο Μέστρε, παρουσία του Προέδρου της Οργανωτικής Επιτροπής του συνεδρίου, κ. Νικολάου Κούκη και άλλων μελών της εν λόγω Οργανωτικής Επιτροπής, παρουσία επίσης της Γενικής Γραμματέως του Υπουργείου Παιδείας, κας Αναστασίας Γκίκα και πλήθους εκπαιδευτικών και μαθητών σχολείων από διάφορες περιοχές της Ελλάδας, της Ιταλίας και της Κωνσταντινούπολης.
Μετά την παρουσίαση του Λυκείου παρακολούθησαν και τις υπόλοιπες μαθητικές συμμετοχές με κείμενα, θεατρικά και μουσικά δρώμενα, γεγονός που οδήγησε στο πλαίσιο διαμόρφωσης ενός δικτύου διαρκούς μαθητικής επικοινωνίας.
Κατά τη διάρκεια της παραμονής στην Βενετία, οι μαθητές άδραξαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν σε σημαντικές πόλεις της Αναγέννησης, την Πάντοβα, τη Βενετία και τη Βερόνα και Φεράρα, συνδυάζοντας το «τερπνόν μετά του ωφελίμου».
Οι στόχοι του Συνεδρίου, η καλλιέργεια της εθνικής αυτοσυνειδησίας και οι πολιτιστικές ανταλλαγές, μέσω της ώσμωσης των Ελλήνων και των Ιταλών μαθητών/τριών, επιτεύχθηκαν μέσα σε ένα άκρως δημιουργικό εκπαιδευτικό περιβάλλον το οποίο επιμελήθηκε πλήθος φορέων, μεταξύ των οποίων η Ελληνική Επιτροπή για την UNESCO, το Ίδρυμα Ελληνικού Πολιτισμού, το Ίδρυμα Ελληνικού Πολιτισμού Ιταλίας, η κοινότητα των Ελλήνων Ορθοδόξων της Βενετίας και η Ευρωπαϊκή Ένωση Εκπαιδευτικών AEDE.
