Την επίσκεψη της Υπουργού Παιδείας, κας Νίκης Κεραμέως, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Μεταμόρφωσης, με αφορμή την επανέναρξη των σχολείων, σχολίασε σε ανακοίνωση που υπογράφει Ο Δημοτικός σύμβουλος της παράταξης της μείζονος μειοψηφίας “Νέα Πορεία”, κ. Φώτης Παπαδόπουλος.
Ο πολύπειρος Δημοτικός Σύμβουλος καταγγέλλει ότι δεν έχει διατεθεί ούτε ένα ευρώ στις Σχολικές Επιτροπές του Δήμου για τις ανάγκες που προέκυψαν, μέχρι την μέρα που έκλεισαν τα σχολεία και εξηγεί τους λόγους που επιλέχτηκε το συγκεκριμένο σχολείο για την επίσκεψη της Υπουργού.
Επίσης, ο κ. Παπαδόπουλος επιρρίπτει ευθύνες στην δημοτική αρχή του κ. Σαραούδα κάνοντας λόγο για “επικοινωνιακή πασαρέλα” και συγκεκριμένα στην ανακοίνωση που έχει τίτλο: “Ανοιχτά σχολεία, με ασφαλή λειτουργία για μαθητές και εκπαιδευτικούς” σημειώνεται: “Είδαμε σήμερα σε όλα τα μέσα μαζικής ενημέρωσης, την επίσκεψη της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας στο 1ο Δημοτικό Σχολείο της πόλης μας, με επικεφαλής την κυρία Κεραμέως συνοδευόμενη από τον Δήμαρχο κ. Σαραούδα.
Ω τι τιμή, να επιλέγει την ταπεινή κι εργατική πόλη της Μεταμόρφωσης η κυρία υπουργός και το επιτελείο της!
Προφανώς το φιλικό και οικείο κομματικά περιβάλλον του Δήμου, ήταν αυτό που την οδήγησε στη γειτονιά μας, για να κάνει με τον καλύτερο τρόπο πράξη την επικοινωνιακή της πασαρέλα!
Διαπίστωσαν πως όλα λειτουργούσαν μια χαρά και όπως μας ενημέρωσε με δελτίο τύπου ο κύριος Δήμαρχος τα μαθήματα διεξάγονται κανονικά και οι «καθηγητές» κάνουν το καλύτερο δυνατό (σ.σ. προφανώς μπερδεύτηκαν, αφού ο χώρος που επισκέφθηκαν ήταν δημοτικό σχολείο κι όχι χώρος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επομένως δάσκαλοι και όχι καθηγητές οι εκπαιδευτικοί).
Δε μας εξήγησαν όμως γιατί η επιλογή τους ήταν το μικρότερο από μαθητές σχολείο της πόλης μας;
Γιατί δεν έκαναν τον κόπο να επισκεφθούν κάποιο άλλο σχολείο πολύ πιο πολυπληθές;
Οι λόγοι προφανείς!
Είναι η 3η φορά μέσα σε 10 μήνες που ανακοινώνουν το άνοιγμα των σχολείων.
Αλήθεια, αξιοποίησαν αυτό το διάστημα έτσι ώστε να παρθούν ουσιαστικά μέτρα για την μεγαλύτερη υγειονομική ασφάλεια της κοινωνίας των σχολείων;
Αντί να προβούν σε διενέργεια μαζικών και επαναλαμβανόμενων τεστ σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Αντί να μειώσουν μαθητές ανά τμήμα.
Αντί να αξιοποιήσουν άλλους διαθέσιμους και ελεύθερους χώρους για καλύτερη και ασφαλέστερη διδασκαλία.
Αντί να προσλάβουν προσωπικό καθαριότητας.
Αντί να καλύψουν όλες τις ανάγκες σε τεχνολογικό εξοπλισμό μαθητών και εκπαιδευτικών για την τηλεκπαίδευση.
Αντί να αναπροσαρμόσουν και μειώσουν τη διδακτέα ύλη.
Αντί όλων αυτών (τα καταγγέλλουν όλοι οι εκπαιδευτικοί συνδικαλιστικοί φορείς) έχουν επιδοθεί σ’ ένα άνευ όρων επικοινωνιακό παιγνίδι διαχείρισης της πανδημίας και στο χώρο της εκπαίδευσης.
Επικαλούνται μοντέλα διαχείρισης, όπως αυτό της Σουηδίας, με παράθυρα των τάξεων ανοιχτά για αερισμό και διάφορα άλλα ευτράπελα!
Χωρίς να έχουν διαθέσει ΟΥΤΕ ΕΝΑ ΕΥΡΩ στις Σχολικές Επιτροπές του Δήμου μας για τις ανάγκες που προέκυψαν, μέχρι την μέρα που έκλεισαν τα σχολεία, όπως γι αυτό μας ενημέρωναν επίσημα στο Δημοτικό Συμβούλιο.
Χωρίς να τους απασχολήσει ο τρόπος κάλυψης όλων αυτών των υπέρογκων δαπανών που δημιουργήθηκαν και που καλύφθηκαν στο μέτρο του δυνατού με ΟΜΟΦΩΝΕΣ αποφάσεις ΟΛΩΝ των παρατάξεων στο Δημοτικό Συμβούλιο και στα Διοικητικά Όργανα του Δήμου!
Και όμως, η επικοινωνιακή αυτή πασαρέλα, καλά κρατεί!
Στα κρυφά, στα μουλωχτά, σε φιλικό γήπεδο όπως αυτό του Δήμου Μεταμόρφωσης, για να μην έχουμε και τίποτε αντιδράσεις από κοινωνικές ομάδες αντιφρονούντων που θα μας χαλάσουν αυτή τη φιέστα!
Οφείλει λοιπόν ο κύριος Δήμαρχος και η Δημοτική Αρχή, να ενημερώσουν διεξοδικά το Δημοτικό Συμβούλιο για το αν έθεσαν στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας όλα τα παραπάνω για τα σχολεία, τους μαθητές και την εκπαιδευτική κοινότητας της πόλης μας, της Μεταμόρφωσης.
Γιατί εάν δεν τα έθεσαν, παραβρέθηκαν στην σημερινή επίσκεψη – πασαρέλα της κ. Κεραμέως και των συνεργατών της, ως κομματικοί χειροκροτητές και κυβερνητικοί αβανταδόροι!
Γιατί οι πολίτες της Μεταμόρφωσης δεν τους ψήφισαν γι’ αυτό!!
Γιατί παλεύουμε και θέλουμε ανοιχτά σχολεία, με ασφαλή λειτουργία, για μαθητές και εκπαιδευτικούς!”
Ηλεκτρονική εφημερίδα τοπικής αυτοδοοίκησης
