Ανακοίνωση από την παράταξη “Ανατροπή και Αλληλεγγύη στη Μεταμόρφωση”
Η “Ανατροπή και Αλληλεγγύη στη Μεταμόρφωση” γνωστοποιεί στους συμπολίτες/ισσες μας τα ψηφίσματα που κατέθεσε στο δημοτικό συμβούλιο που διεξήχθη στις 3-12-2014.
Το πρώτο ψήφισμα αφορούσε την παιδεία συνολικά και το παραθέτουμε αυτούσιο.
ΚΕΙΜΕΝΟ- ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ
Η «ΑΝΑΤΡΟΠΗ και ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ» συμπαρατάσσεται με το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας, μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για την παύση των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών που απορρέουν από τα μνημόνια και τους εφαρμοστικούς τους νόμους.
Οι σκληρές μνημονιακές πολιτικές διαλύουν το κράτος πρόνοιας, το θεσμό της εκπαίδευσης, το σύστημα υγείας, τη λειτουργία των ΟΤΑ, τα ασφαλιστικά δικαιώματα των εργαζομένων, τη μόνιμη και σταθερή εργασία με αξιοπρεπή μισθό και ασφάλιση, το δικαίωμα στον ελεύθερο χρόνο, στη ψυχαγωγία, στον πολιτισμό αλλά και το δικαίωμα των πολιτών να ζουν σε υγιές, φυσικό περιβάλλον.
Πιο συγκεκριμένα για την εκπαίδευση, η ελληνική κοινωνία απαιτεί:
δωδεκάχρονη δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους
άμεση απόσυρση των νόμων για το: «ΝΕΟ» ΛΥΚΕΙΟ και για την αξιολόγηση- χειραγώγηση των εκπαιδευτικών
αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την εκπαίδευση
κάλυψη όλων των οργανικών και λειτουργικών κενών της Πρωτοβάθμιας και Δ/ θμιας εκπαίδευσης με διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών
οικονομική και κοινωνική αναβάθμιση του λειτουργήματος του εκπαιδευτικού, ώστε να ζει με αξιοπρέπεια από το μισθό του
μείωση των μαθητών ανα τμήμα(όριο οι 25 μαθητές)
ουσιαστική λειτουργία των ενισχυτικών παιδαγωγικών δομών στην εκπαίδευση
πλήρης και ποιοτική λειτουργία των εργαστηρίων στα σχολεία
επάνοδος των καταργημένων ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ και επιστροφή των καθηγητών που βρίσκονται σε διαθεσιμότητα στο σχολείο τους
ουσιαστική αναβάθμιση και ποιοτική λειτουργία των ΕΠΑΛ
απομάκρυνση των ιδιωτών, χορηγών ΜΚΟ, φιλανθρωπικών οργανώσεων από το δημόσιο σχολείο
επαναπρόσληψη των σχολικών φυλάκων και πλήρης φύλαξη στα σχολεία
απόρριψη των νεοφιλελεύθερων πολιτικών στην εκπαίδευση που παρουσιάζουν ως λύση στο πρόβλημα τους «εθελοντές» εκπαιδευτικούς, τους εκπαιδευτικούς- λάστιχο- επισκέπτες που συμπληρώνουν ωράριο διδασκαλίας σε 4 ή και 5 σχολεία
πλήρης αποσύνδεση του λυκείου από το εξεταστικό, εισαγωγικό σύστημα στην Ανώτατη Εκπαίδευση, για να διασφαλιστεί η παιδαγωγική του αυτοτέλεια
αύξηση της χρηματοδότησης της ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΥ ΑΣΥΛΟΥ.
Για την πόλη μας την ΜΕΤ/ ΣΗ, ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜ. ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΡΧΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΗΨΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΓΙΑ ΑΜΕΣΗ ΙΔΡΥΣΗ 2ΟΥΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΗ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ.
Η «Ανατροπή κΑΙ Αλληλεγγύη στη Μεταμόρφωση» καλεί το Δημοτικό Συμβούλιο να υπερψηφίσει το ψήφισμα για την ΠΑΙΔΕΙΑ, γιατί Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΓΑΘΟ αλλά και ΔΙΚΑΙΩΜΑ για κάθε πολίτη που κατοικεί στο ελληνικό κράτος.
Ύστερα από την κατάθεση του ψηφίσματος από τον δημοτικό μας σύμβουλο Δημήτρη Περιβολαράκη τον λόγο πήρε στην συνεδρίαση ο πρόεδρος της Δ’ ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής Ζαβιτσάνος Χρήστος ο οποίος και περιέγραψε την συνολική επίθεση που δέχεται το δημόσιο σχολείο και ειδικότερα τις συνέπειες αυτής στους μαθητές/ριες.
Το δεύτερο ψήφισμα αφορούσε την αλληλεγγύη στον δίκαιο αγώνα του απεργού πεινάς Ν. Ρωμανό.
Η “Ανατροπή και Αλληλεγγύη στη Μεταμόρφωση” ζητάει να υπερψηφιστεί από το δημοτικό συμβούλιο ψήφισμα στήριξης στον δίκαιο αγώνα του απεργού πείνας Ν. Ρωμανού για την χορήγηση εκπαιδευτικών αδειών για την συνέχιση των σπουδών του στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Επισημαίνουμε ότι σε καμία περίπτωση η “αδυναμία” του κράτους να αντιμετωπίσει την εγκληματικότητα και την τρομοκρατία δεν μπορεί να γίνει όχημα για την περιστολή των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των ατομικών ελευθεριών.
Με βάση αυτό το ψήφισμα πραγματοποιήθηκε συζήτηση και μέσα απ’ αυτήν η δημοτική μας παράταξη συντάχθηκε με το ψήφισμα που κατέθεσε η “Λαική Συσπείρωση” το οποίο όμως καταψηφίστηκε κατά πλειοψηφία από το δημοτικό συμβούλιο. Οι κύριες ευθύνες βαραίνουν τον ίδιο τον δήμαρχο κ. Καρπέτα ο οποίος με τις τοποθετήσεις του συντάχθηκε πλήρως με την κεντρική εξουσία που δεν δείχνει την θέληση να βρει λύση στο αυτονόητο δικαίωμα του Ν. Ρωμανού.