2ο Γυμνάσιο Νέας Φιλαδέλφειας
Από την Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Φιλαδέλφειας – Χαλκηδόνος μας απέστειλαν ανακοίνωση με την οποία ενημερώνει για την επιλογή του 2ου Γυμνασίου Νέας Φιλαδέλφειας σε διετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα με τίτλο Our path to awareness of our cultural, regional and historical heritage.
Αναλυτικά, η ανακοίνωση είναι η εξής: «Το σχολείο μας επιλέχθηκε και θα συμμετάσχει σε διετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα με τίτλο Our path to awareness of our cultural, regional and historical heritage. Ως Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Γυμνασίου Νέας Φιλαδέλφειας εκφράζουμε την ικανοποίηση μας για την ανάληψη του προγράμματος αυτού, και ευχαριστούμε ιδιαίτερα τη σχολική σύμβουλο Δ.Ε. Α΄ Δ/νσης Δ/Θμιας Εκπ/σης Δρ Δήμητρα Μακρή καθώς και το διευθυντή του σχολείου μας κύριο Σωκράτη Βοργιά για τις συντονισμένες ενέργειές τους. Θεωρούμε ότι η έντονη πολιτιστική δραστηριότητα που έχει αναπτύξει το σχολείο μας εδώ και πολλά χρόνια έτυχε ανάλογης εκτίμησης από την Α Διεύθυνση Β/θμιας Εκπαίδευσης Αθήνας.
Η Δρ Μακρή είναι η συντονίστρια του προγράμματος, πληροφορίες του οποίου μας έστειλε για την ενημέρωσή μας. Ελπίζουμε πως ο Δήμος Νέας Φιλαδέλφειας – Νέας Χαλκηδόνας θα σταθεί αρωγός στην υλοποίηση του προγράμματος, καθώς αυτού του είδους τα προγράμματα συμβάλλουν στην αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου και ενισχύουν τη διαπολιτισμική αντίληψη μέσω βιωματικής μάθησης.
Περίληψη κατατεθειμένου και εγκεκριμένου σχεδίου εργασίας
Το Comenius Regio έχει στόχο να βοηθήσει εκπαιδευτικούς, οργανισμούς και μαθητές να θέσουν ερευνητικά ερωτήματα μελετώντας το παρελθόν, προκειμένου να αποκτήσουν επίγνωση της ιστορικής, τοπικιστικής και πολιτιστικής κληρονομιάς. Οι συμμετέχοντες θα κληθούν να οργανώσουν δημιουργικές και ευχάριστες δραστηριότητες στην ΤΕΧΝΗ, την ΙΣΤΟΡΙΑ και τον ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ με τη συνεργασία της τοπικής κοινωνίας για να νιώσουν το άγγιγμα του παρελθόντος στο παρόν, και να αισθανθούν τη συνέχεια της ζωής. Μέσα από τέτοια διαδικασία στο πλαίσιο αυτής της διμερούς, πολυπολιτισμικής συνεργασίας, οι μαθητές θα ανακαλύψουν και θα κατανοήσουν τη σημασία της «ενότητας» στην «ποικιλομορφία» σε ένα κοινό πλαίσιο. Έτσι θα γίνει μια ειρηνική και ενωτική προσέγγιση μέσα από μια αναδρομή στο παρελθόν, επειδή, το να θυμηθούμε τους κώδικες που έχουμε κληρονομήσει από τους προγόνους μας, θα μας βοηθήσει να αισθανθούμε τη συνέχεια της ζωής στην πατρίδα μας, και κατ’ επέκταση στον κόσμο. Όμως, το πιο ειρηνικό και ενωτικό κίνητρο για να έρθουμε πιο κοντά είναι το να μάθουμε την ιστορική μας κληρονομιά, γιατί ιστορία σημαίνει γεωγραφία, γλώσσα, λογοτεχνία, παραδόσεις, τέχνες, μουσική, θέατρο, αρχιτεκτονική, και ούτω καθεξής. Επιπρόσθετα, η εμπειρία αυτή στοχεύει να κάνει τον καθένα μας να σκεφτεί τη σημασία της παραγωγής νέων αξιών μέσα από αυτή την εθνική και παγκόσμια κληρονομιά.
Συντελεστές του προγράμματος
Εκτός από τη σχολική σύμβουλο Δ.Ε. Α΄ Δ/νσης Δ/Θμιας Εκπ/σης Δρ Δήμητρα Μακρή και το διευθυντή του 2ου Γυμνασίου Νέας Φιλαδέλφειας κ. Σωκράτη Βοργιά θα συμμετέχουν και οι εξής εκπαιδευτικοί:
Η Υποδιευθύντρια κα Αικ. Μαλλιαρού είναι η υπεύθυνη για την ιστοσελίδα του προγράμματος και την ηλεκτρονική υποστήριξη.
Η κα Αικ. Σάρκου είναι η επικεφαλής της θεατρικής ομάδας, η οποία θα παρουσιάσει θεατρική σύνθεση-παράσταση με θέμα την Παλιά Αθήνα (από την εποχή του Παπαδιαμάντη μέχρι σήμερα). Η παρουσίαση της παράστασης θα πραγματοποιηθεί το Μάιο με τον ερχομό του ιταλικού σχολείου με το οποίο γίνεται η συνεργασία.
Η κα Ξ. Βαφειαδάκη, πρώην καθηγήτρια του σχολείου, θα πλαισιώσει εθελοντικά τη θεατρική ομάδα
Η κα Μ. Κατσαφάδου θα αναλάβει την μεταφραστική επεξεργασία κειμένων.
Η κα Κ. Σέλινα και η κα Αικ. Κολυβάνου θα παρουσιάσουν project.
Οι κυρίες Α. Ανυφαντή, Α. Γιαννοπούλου, Σ. Κιρμίζογλου, Ε. Κομνηνού, Α. Λαγού, Α. Ψιμοπούλου, φιλόλογοι του σχολείου θα εκτελέσουν δράσεις με θέμα το αρχαίο θέατρο και τον χάρτη του αποικισμού στην Ελλάδα
Η κα Γ. Καλαντζή θα οργανώσει τηλεδιασκέψεις: το Νοέμβριο ως πρώτη γνωριμία, το Φεβρουάριο με θέμα «ανταλλαγή εθίμων» και «τα θέατρα στην Ελλάδα». Τον Μάιο θα ολοκληρωθούν με το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς.”
